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Educational And Psychological Measurement期刊
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Educational And Psychological Measurement

SSCISCIE

《Educational And Psychological Measurement》创刊于1941年，是一本心理学国际学术期刊，出版语言为English，年发文量43。预计审稿周期约 较慢,6-12周 ，近三年曾被列入预警期刊名单。

中科院 3区
JCR Q2
Citescore 5.5
TOP期刊 否
ISSN: 0013-1644
出版地区: UNITED STATES
E-ISSN: 1552-3888
出版周期: Bimonthly
出版商: SAGE Publications Inc.
创刊时间: 1941年
国际简称: EDUC PSYCHOL MEAS
出版语言: English
研究方向: 医学-数学跨学科应用
中文名称: 教育和心理测量

Educational And Psychological Measurement杂志简介

《Educational And Psychological Measurement》由SAGE Publications Inc.出版社出版，是数学跨学科应用领域的国际权威期刊。自1941年创刊以来，该刊始终致力于发表心理学领域的原创性、前瞻性研究成果，尤其关注心理学领域的理论、政策与实践。该刊被SSCI与SCIE数据库收录，在JCR学科，按JIF指标学科分区学科“MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS”中位于Q2区；“PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL”中位于Q2区；“PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL”中位于Q2区；按JCI指标学科分区学科“MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS”中位于Q2区；“PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL”中位于Q3区；“PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL”中位于Q2区；中国科学院期刊分区为大类心理学3区，小类数学跨学科应用2区。此外，在CiteScore学科分类中，该刊在“Applied Mathematics”小类中位列Q1区，排名82 / 635，显示出在数学跨学科应用领域的突出影响力。

作为一本非开放获取期刊，《Educational And Psychological Measurement》2023年发文量在43篇，研究类论文占比为100.00%。期刊最新影响因子为2.1 ，CiteScore为5.5，学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者，为探讨数学跨学科应用领域提供了高水平的学术交流平台。

WOS期刊JCR分区（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q2 43 / 135

68.5%
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 33 / 74

56.1%
PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL SSCI Q2 5 / 13

65.4%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS SCIE Q2 39 / 135

71.48%
PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 45 / 74

39.86%
PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL SSCI Q2 4 / 13

73.08%

CiteScore（2025年最新版）

CiteScore数据趋势图

  • CiteScore：5.5
  • SJR：1.866
  • SNIP：2.064
学科 分区 排名 百分位
大类：Mathematics 小类：Applied Mathematics Q1 82 / 635

87%
大类：Mathematics 小类：Education Q1 232 / 1543

84%
大类：Mathematics 小类：Developmental and Educational Psychology Q1 82 / 360

77%
大类：Mathematics 小类：Applied Psychology Q2 79 / 249

68%

Educational And Psychological Measurement中国科学院期刊分区

中国科学院期刊分区趋势图

中国科学院期刊分区 （2023年12月升级版）

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
3区
MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 数学跨学科应用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理学：数学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育
2区 2区 4区
否 否

中国科学院期刊分区 （2022年12月升级版）

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
3区
MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 数学跨学科应用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理学：数学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育
2区 2区 3区
否 否

中国科学院期刊分区 （2021年12月旧的升级版）

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
3区
MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS 数学跨学科应用 PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL 心理学：数学 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育
2区 2区 3区
否 否

Educational And Psychological Measurement高引用文章

  • Understanding the Model Size Effect on SEM Fit Indices

    引用次数：28

  • Assessing the Quality and Appropriateness of Factor Solutions and Factor Score Estimates in Exploratory Item Factor Analysis

    引用次数：27

  • Thanks Coefficient Alpha, We Still Need You!

    引用次数：15

  • Recommendations on the Sample Sizes for Multilevel Latent Class Models

    引用次数：11

  • Kappa Coefficients for Missing Data

    引用次数：9

  • Evaluating Model Fit in Bayesian Confirmatory Factor Analysis With Large Samples: Simulation Study Introducing the BRMSEA

    引用次数：9

  • Retrofitting Diagnostic Classification Models to Responses From IRT-Based Assessment Forms

    引用次数：8

  • Curve of Factors Model: A Latent Growth Modeling Approach for Educational Research

    引用次数：8

  • From a Sampling Precision Perspective, Skewness Is a Friend and Not an Enemy!

    引用次数：7

  • Item Response Tree Models to Investigate Acquiescence and Extreme Response Styles in Likert-Type Rating Scales

    引用次数：7

Educational And Psychological Measurement学术指标

年份 影响因子 年发文量 引文指标 自引率 CiteScore
2023 2.1 - 43 - 0.78 - 4.8 - 5.5 -
2022 2.7 - 54 - 0.96 - 7.4 - 5.9 -
2021 3.088 - 56 - 0.93 - 8.7 - 4.8 -
2020 2.821 - 74 - 0.97 - 11.4 - 3.8 -
2019 1.941 - 55 - 0.98 - 15.3 - 3.8 -
2018 2.051 - 51 - 0.95 - 8.9 - 3.2 -

国家/地区发文量

国家/地区 发文量
USA 134
GERMANY (FED REP GER) 20
Saudi Arabia 15
Canada 9
Spain 9
CHINA MAINLAND 7
South Korea 6
Netherlands 5
Switzerland 4
Turkey 4

机构发文量统计

机构 发文量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 23
MICHIGAN STATE UNIVERSITY 22
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 22
NATL CTR ASSESSMENT 14
GEORGE MASON UNIVERSITY 11
UNIVERSITY OF SOUTH CAROLINA SYSTEM 9
ARIZONA STATE UNIVERSITY 8
UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM 8
UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM 6
UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA 5
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