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International Journal Of Technology And Design Education期刊
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International Journal Of Technology And Design Education

SCIESSCI

《International Journal Of Technology And Design Education》创刊于1990年，是一本工程技术国际学术期刊，出版语言为English，年发文量63。预计审稿周期约 12周，或约稿 ，近三年曾被列入预警期刊名单。

中科院 3区
JCR Q2
Citescore 5.3
TOP期刊 否
ISSN: 0957-7572
出版地区: NETHERLANDS
E-ISSN: 1573-1804
出版周期: Tri-annual
出版商: Springer Netherlands
创刊时间: 1990年
国际简称: INT J TECHNOL DES ED
出版语言: English
研究方向: 工程技术-工程：综合
中文名称: 国际技术与设计教育杂志

International Journal Of Technology And Design Education杂志简介

《International Journal Of Technology And Design Education》由Springer Netherlands出版社出版，是学科教育领域的国际权威期刊。自1990年创刊以来，该刊始终致力于发表工程技术领域的原创性、前瞻性研究成果，尤其关注工程技术领域的理论、政策与实践。该刊被SCIE与SSCI数据库收录，在JCR学科，按JIF指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q2区；“EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES”中位于Q2区；“ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY”中位于Q2区；按JCI指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q2区；“EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES”中位于Q2区；“ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY”中位于Q1区；中国科学院期刊分区为大类工程技术3区，小类学科教育3区。此外，在CiteScore学科分类中，该刊在“Education”小类中位列Q1区，排名250 / 1543，显示出在学科教育领域的突出影响力。

作为一本非开放获取期刊，《International Journal Of Technology And Design Education》2023年发文量在63篇，研究类论文占比为95.24%。期刊最新影响因子为2 ，CiteScore为5.3，学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者，为探讨学科教育领域提供了高水平的学术交流平台。

WOS期刊JCR分区（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 193 / 756

74.5%
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q2 28 / 85

67.6%
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q2 58 / 179

67.9%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 295 / 756

61.04%
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES SCIE Q2 32 / 85

62.94%
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY SCIE Q1 42 / 180

76.94%

CiteScore（2025年最新版）

CiteScore数据趋势图

  • CiteScore：5.3
  • SJR：0.812
  • SNIP：1.538
学科 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 250 / 1543

83%
大类：Social Sciences 小类：General Engineering Q1 64 / 307

79%

International Journal Of Technology And Design Education中国科学院期刊分区

中国科学院期刊分区趋势图

中国科学院期刊分区 （2023年12月升级版）

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
工程技术
3区
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
3区 3区 4区
否 否

中国科学院期刊分区 （2022年12月升级版）

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
工程技术
3区
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育
3区 4区 4区
否 否

中国科学院期刊分区 （2021年12月旧的升级版）

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
工程技术
3区
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
3区 3区 4区
否 否

International Journal Of Technology And Design Education高引用文章

  • Robotics and STEM learning: students' achievements in assignments according to the P3 Task Taxonomy-practice, problem solving, and projects

    引用次数：15

  • If you build it, will they come? Student preferences for Makerspace environments in higher education

    引用次数：9

  • Surveying preschool teachers' use of digital tablets: general and technology education related findings

    引用次数：8

  • Dancing robots: integrating art, music, and robotics in Singapore's early childhood centers

    引用次数：7

  • Broadening design-led education horizons: conceptual insights and future research directions

    引用次数：6

  • Investigating the use of spatial reasoning strategies in geometric problem solving

    引用次数：6

  • Using adaptive comparative judgment for student formative feedback and learning during a middle school design project

    引用次数：6

  • Reconceptualising PCK research in D&T education: proposing a methodological framework to investigate enacted practice

    引用次数：6

  • How innovativeness and handedness affect learning performance of engineering students?

    引用次数：5

  • Emerging perspectives on the demonstration as a signature pedagogy in design and technology education

    引用次数：5

International Journal Of Technology And Design Education学术指标

年份 影响因子 年发文量 引文指标 自引率 CiteScore
2023 2 - 63 - 0.85 - 10 - 5.3 -
2022 2.1 - 80 - 0.89 - 19 - 4.7 -
2021 1.781 - 99 - 0.88 - 24.2 - 4.4 -
2020 2.177 - 125 - 1.04 - 30.1 - 3.6 -
2019 1.326 - 59 - 0.98 - 22.1 - 3 -
2018 1.319 - 54 - 1.02 - 33 - 2.2 -

国家/地区发文量

国家/地区 发文量
USA 43
Sweden 35
Australia 21
CHINA MAINLAND 20
Netherlands 19
Turkey 19
Ireland 14
Spain 12
England 11
South Africa 11

机构发文量统计

机构 发文量
PURDUE UNIVERSITY SYSTEM 19
ROYAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY 15
DELFT UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 14
UNIVERSITY OF LIMERICK 12
ATHLONE INSTITUTE OF TECHNOLOGY 9
LINKOPING UNIVERSITY 7
UNIVERSITY OF JOHANNESBURG 6
QUEENSLAND UNIVERSITY OF TECHNOLOGY (QUT) 5
VIRGINIA POLYTECHNIC INSTITUTE & STATE UNIVERSITY 5
TUFTS UNIVERSITY 4
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