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European Journal Of Education期刊
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European Journal Of Education

SCIESSCI

《European Journal Of Education》创刊于1975年,是一本教育学国际学术期刊,出版语言为English,年发文量56。近三年曾被列入预警期刊名单。

中科院 3区
JCR Q1
Citescore 4.5
TOP期刊
ISSN: 0141-8211
出版地区: ENGLAND
E-ISSN: 1465-3435
出版周期: 4 issues/year
出版商: Wiley-Blackwell
创刊时间: 1975年
国际简称: EUR J EDUC
出版语言: English
研究方向: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
中文名称: 欧洲教育杂志

European Journal Of Education杂志简介

《European Journal Of Education》由Wiley-Blackwell出版社出版,是教育学和教育研究领域的国际权威期刊。自1975年创刊以来,该刊始终致力于发表教育学领域的原创性、前瞻性研究成果,尤其关注教育学领域的理论、政策与实践。该刊被SCIE与SSCI数据库收录,在JCR学科,按JIF指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q1区;按JCI指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q1区;中国科学院期刊分区为大类教育学3区,小类教育学和教育研究4区。此外,在CiteScore学科分类中,该刊在“Education”小类中位列Q1区,排名322 / 1543,显示出在教育学和教育研究领域的突出影响力。

作为一本非开放获取期刊,《European Journal Of Education》2023年发文量在56篇,研究类论文占比为94.64%。期刊最新影响因子为2.8 ,CiteScore为4.5,学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者,为探讨教育学和教育研究领域提供了高水平的学术交流平台。

WOS期刊JCR分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 99 / 756

87%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 145 / 756

80.89%

CiteScore(2025年最新版)

CiteScore数据趋势图

  • CiteScore:4.5
  • SJR:0.971
  • SNIP:1.824
学科 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 322 / 1543

79%

European Journal Of Education中国科学院期刊分区

中国科学院期刊分区趋势图

中国科学院期刊分区 (2023年12月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
教育学
3区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

中国科学院期刊分区 (2022年12月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
教育学
4区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

中国科学院期刊分区 (2021年12月旧的升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
教育学
4区
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
4区

European Journal Of Education高引用文章

  • Aligning teacher competence frameworks to 21st century challenges: The case for the European Digital Competence Framework for Educators (DIGCOMPEDU)

    引用次数:9

  • Working class educational transitions to university: The limits of success

    引用次数:9

  • A capability approach to children's well-being, agency and participatory rights in education

    引用次数:9

  • Empirical evidence of the impact of lesson study on students' achievement, teachers' professional learning and on institutional and system evolution

    引用次数:6

  • Technology-enhanced learning in higher education: How to enhance student engagement through blended learning

    引用次数:6

  • Truancy in Europe: Does the type of educational system matter?

    引用次数:5

  • Global university rankings and their impact on the internationalisation of higher education

    引用次数:5

  • Narratives boost entrepreneurial attitudes: Making an entrepreneurial career attractive?

    引用次数:5

  • Children's rights and their subjective well-being from a multinational perspective

    引用次数:4

  • The development of an entrepreneurial mindset in primary education

    引用次数:4

European Journal Of Education学术指标

年份 影响因子 年发文量 引文指标 自引率 CiteScore
2025 - - - - -
2024 - - - - -
2023 2.8 - 56 - 1.32 - 3.6 - 4.5 -
2022 2.4 - 45 - 1.11 - 0 - 4 -
2021 2.609 - 50 - - 0.9 - 2.8 -
2020 1.714 - 44 - 1.15 - 3.2 - 3.5 -

国家/地区发文量

国家/地区 发文量
England 22
Belgium 17
USA 17
Netherlands 15
Spain 15
France 12
Hungary 8
Austria 7
Norway 7
Slovenia 7

机构发文量统计

机构 发文量
UNIVERSITY OF LONDON 10
EOTVOS LORAND UNIVERSITY 7
GHENT UNIVERSITY 7
AARHUS UNIVERSITY 5
OECD 5
UNIVERSITY OF LJUBLJANA 5
UNIVERSITY OF RIJEKA 5
EAST CHINA NORMAL UNIV ECNU 4
KU LEUVEN 4
UNIVERSITY OF AMSTERDAM 4
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