《Iranian Journal Of Language Teaching Research》出版语言为English，年发文量21。预计审稿周期约 15 Weeks ，近三年曾被列入预警期刊名单。
《Iranian Journal Of Language Teaching Research》由Urmia University出版社出版，是国际权威期刊。该刊始终致力于发表原创性、前瞻性研究成果，尤其关注理论、政策与实践。该刊被SCIE与ESCI数据库收录，在JCR学科，按JIF指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q2区；按JCI指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q2区；此外，在CiteScore学科分类中，该刊在“Language and Linguistics”小类中位列Q1区，排名90 / 1088，显示出在领域的突出影响力。
作为一本开放获取期刊，《Iranian Journal Of Language Teaching Research》2023年发文量在21篇，研究类论文占比为85.71%。期刊最新影响因子为1.7，CiteScore为3.8，学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者，为探讨领域提供了高水平的学术交流平台。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 257 / 756 |
66.1% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 221 / 756 |
70.83% |
| 学科 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics | Q1 | 90 / 1088 |
91% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language | Q1 | 106 / 1167 |
90% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Education | Q2 | 420 / 1543 |
72% |
| 年份 | 影响因子 | 年发文量 | 引文指标 | 自引率 | CiteScore |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | - | - | - | - | - |
| 2024 | - | - | - | - | - |
| 2023 | 1.7 - | 21 - | - | 5.9 - | 3.8 - |
| 2022 | 2.5 - | 18 - | - | 8 - | 2.9 - |
| 2021 | 0 - | 24 - | - | 0 - | 2.1 - |
| 2020 | 0 - | 21 - | - | 0 - | 1.2 - |
