《Malaysian Journal Of Learning & Instruction》出版语言为English,Malay (macrolanguage)，年发文量12。预计审稿周期约 24 Weeks ，近三年曾被列入预警期刊名单。
《Malaysian Journal Of Learning & Instruction》由UUM Press出版社出版，是国际权威期刊。该刊始终致力于发表原创性、前瞻性研究成果，尤其关注理论、政策与实践。该刊被SCIE与ESCI数据库收录，在JCR学科，按JIF指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q2区；按JCI指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q3区；此外，在CiteScore学科分类中，该刊在“Cultural Studies”小类中位列Q1区，排名66 / 1304，显示出在领域的突出影响力。
作为一本开放获取期刊，《Malaysian Journal Of Learning & Instruction》2023年发文量在12篇，研究类论文占比为91.67%。期刊最新影响因子为1.2，CiteScore为3.9，学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者，为探讨领域提供了高水平的学术交流平台。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 380 / 756 |
49.8% |
| 学科 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Cultural Studies | Q1 | 66 / 1304 |
94% |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q2 | 403 / 1543 |
73% |
| 大类：Social Sciences 小类：Developmental and Educational Psychology | Q2 | 146 / 360 |
59% |
| 年份 | 影响因子 | 年发文量 | 引文指标 | 自引率 | CiteScore |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | - | - | - | - | - |
| 2024 | - | - | - | - | - |
| 2023 | 1.2 - | 12 - | - | 8.3 - | 3.9 - |
| 2022 | 1.2 - | 19 - | - | 8.3 - | 2.7 - |
| 2021 | 0 - | 22 - | - | 0 - | 2.5 - |
| 2020 | 0 - | 20 - | - | 0 - | 2 - |
