《Journal Of Philosophy Of Education》由Wiley-Blackwell出版社出版，是社会科学史领域的国际权威期刊。该刊始终致力于发表教育学领域的原创性、前瞻性研究成果，尤其关注教育学领域的理论、政策与实践。该刊被SCIE与SSCI数据库收录，在JCR学科，按JIF指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q3区；“HISTORY OF SOCIAL SCIENCES”中位于Q2区；按JCI指标学科分区学科“EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH”中位于Q2区；“HISTORY OF SOCIAL SCIENCES”中位于Q2区；中国科学院期刊分区为大类教育学4区，小类社会科学史3区。此外，在CiteScore学科分类中，该刊在“History”小类中位列Q1区，排名97 / 1760，显示出在社会科学史领域的突出影响力。
作为一本非开放获取期刊，《Journal Of Philosophy Of Education》2023年发文量在78篇，研究类论文占比为94.87%。期刊最新影响因子为0.8，CiteScore为2，学术影响力持续稳健。该刊面向全球研究者，为探讨社会科学史领域提供了高水平的学术交流平台。
